THƯ TRẢ LỜI SINH VIÊN III
Thưa Cô. Khoảng thời gian này đối với em thật khó khăn quá. Em không thể thoát ra được những ǵ ḿnh đọc được. Một nhận thức làm em thấy quanh quẩn...Em không biết những thế hệ trước họ vượt qua cảm giác này như thế nào, nhưng với em hiện giờ là một cảm giác không dễ chịu, mà em không c̣n cách nào khắc phục đành phải gửi mail này cho cô.
Thế giới như ta thấy và thế giới phải như nó vốn có...Mọi sự mâu thuẫn nảy sinh làm em thấy bất lực. Càng nghĩ em càng vô vọng. Em không biết nên điều chỉnh cách nh́n nhận, cách suy nghĩ thế nào để có thể ḥa nhập với thực tại khi giữa sự biết và thực tại hoàn toàn khác nhau. Đi t́m cho ḿnh hệ giá trị cần theo đuồi, rồi lại nhận thức phải
chịu trách nhiệm trong các mối quan hệ chằng chịt từ cuộc sống cho em cảm giác vô vọng. Dù đam mê quyết liệt thế nào em vẫn không có động lực để tiếp tục làm việc. Em muốn đi nhanh (em nghĩ em không đủ thời gian), v́ vậy em đă t́m cách "đứng lên vai" của thế hệ trước không chỉ về mặt nhận thức mà c̣n cả về những cảm giác của kinh nghiệm. Càng hiểu về thế hệ trước em lại càng thấy niềm đam mê giảm dần và đến lúc
này th́ năng lực làm việc của em thật sự kém cỏi. Không làm sao có thể thoát ra được. Những ǵ ḿnh cố gắng trong nhận thức để chiếm lĩnh lấy th́ quay ngược lại làm ḿnh mất niềm tin. Hiện giờ em rất mong nhận được lời khuyên từ Cô.
Sinh viên...
Chào bạn,
Nỗi khổ tâm của bạn gợi cho tôi nhớ lại những câu hỏi mà tôi từng phải đối diện khi lên lớp, khi đứng trước các bạn: làm thế nào để kết nối văn học nghệ thuật với thực tại? Làm thế nào để nỗi đau hay niềm hứng khởi của các nhà văn có thể cộng hưởng với nỗi đau và niềm hứng khởi của các bạn, chứ không phải chỉ là một mớ chữ vô hồn? Làm thế nào để thực tại của văn chương có thể gặp gỡ với thực tại của các bạn?
Các bạn và tôi, chúng ta đă từng (trong một dịp nào đó tôi không nhỡ rơ nữa) trao đổi với nhau rằng: tác phẩm (nghệ thuật, văn chương, triết học, điện ảnh…) là một tấm gương, khi soi vào đó ta không chỉ thấy có tác giả, mà c̣n thấy cả chính ḿnh. Ta chỉ thực sự hiểu tác phẩm khi thấy được h́nh ảnh ḿnh trong đó, cả phần ánh sáng lẫn phần tối tăm. Nhà văn chân chính viết để nhận thức thực tại và nhận thức chính ḿnh (dù cái thực tại ấy, cái ḿnh ấy có tồi tệ như thế nào chăng nữa). Và một người đọc chỉ trở thành độc giả chân chính khi soi vào tác phẩm mà nhận ra được bản thân và thực tại của ḿnh. Tác phẩm chỉ thực sự có ư nghĩa khi nó giúp ta nh́n thẳng vào chính ta, đi sâu vào mọi ngơ ngách tối tăm nhất, đồi bại nhất của bản ngă, để tự nhận diện và t́m cách tự vượt lên. Không thể có sự vượt lên, sự thay đổi, sự hoàn thiện, nếu không có sự nhận thức về bản thân.
Nếu nhà trường không trao cho bạn những thứ bạn cần, th́ chính bạn phải tự tập để học lấy mọi thứ một ḿnh, chính bạn phải tự trang bị lấy tri thức, tự xây dựng nhân cách của ḿnh, với sự giúp đỡ của sách vở, và đặc biệt của ngoại ngữ, trong t́nh trạng thiếu sách dịch như hiện nay.
Hăy h́nh dung những con người thời cổ xưa, vào thời thơ ấu của nhân loại, vốn kiến thức của họ hạn chế hơn các bạn bây giờ rất nhiều, nhưng nếu họ bị hoàn cảnh khuất phục, nếu họ giao số phận họ cho thần thánh hay cho những người khác, nếu con người ở các thời đại khác nhau đều đầu hàng hoàn cảnh, th́ sẽ không bao giờ có thể để lại cho các bạn kho tàng tài sản và kho tàng tri thức khổng lồ mà các bạn đang được hưởng. Ai giúp họ điều đó? Không có ai, ngoài chính họ. Các bạn cũng vậy thôi. Không ai giúp th́ phải học cách tự chủ động trong mọi việc, và tự tạo lấy niềm tin cho ḿnh. Dám đối diện, dám đương đầu và có khả năng vượt qua hoàn cảnh. Những phẩm chất đó nền giáo dục này đă không tạo lập được cho các bạn. Vậy, các bạn phải tự tạo lập lấy cho ḿnh.
Sự chán nản có thể khiến bạn gục ngă, sự thất vọng có thể biến bạn thành một kẻ đầu hàng và đầu hàng vô điều kiện. Nhưng cùng với sách và với việc đọc sách một cách thực sự, bạn có thể hành động, ít nhất là cho chính bạn. Những cuốn sách chứa đựng tri thức và sự thật có thể cứu bạn. Ư tưởng này tôi đọc được của người khác và chia sẻ nó với bạn. Dĩ nhiên, giờ đây hẳn bạn đă đủ khả năng nhận ra những cuốn sách nào là kết quả của lao động trí óc, là sản phẩm của hoạt động tinh thần, và những cuốn sách nào được viết ra để giải quyết nhu cầu cơm áo, để đảm bảo điều kiện phong chức danh hay để phục vụ cho yêu cầu của tổ chức.
Tôi chia sẻ với bạn những ám ảnh về cái mà bạn gọi là thực tại. Thực tế là, một triết gia hay một giảng viên, một nhà nghiên cứu văn học ở nước ngoài như Sartre hay Julia Kristeva cũng xuống đường để ủng hộ Việt Nam trong thời kỳ chiến tranh. Tất nhiên thực tế đó có thể rất khác với cái thực tế đang bao bọc bạn. Bản lĩnh của bạn có thể được thể hiện ở việc bạn có để ḿnh bị nhấn ch́m trong đó hay không, ở việc bạn có dám ủng hộ điều mà bạn cho là cần phải ủng hộ hay không; hoặc nếu dùng ngôn ngữ của bạn, bạn có dám bảo vệ hệ giá trị mà bạn theo đuổi hay không.
Khi bạn không thể ḥa nhập được với thực tại này (biết đâu đấy lại là một dấu hiệu tích cực!), th́ vẫn c̣n có cách là cố gắng tạo ra một thực tại khác, xứng đáng với bạn, cố gắng biến cái hệ giá trị mà bạn theo đuổi thành hiện thực. Đó hẳn là một động lực tốt. Tuy nhiên, trước khi làm được điều đó bạn phải có đủ can đảm và đủ sáng suốt để nhận diện các sự thật về cái thực tại hiện thời của bạn. Sự can đảm và sáng suốt mà các nhà văn và các trí thức chân chính đă bộc lộ qua tác phẩm của họ. Rồi bạn phải có đủ tri thức và kỹ năng cần thiết cho việc tạo lập cái thực tại mà bạn mong muốn. Những tri thức và kỹ năng đó bạn sẽ t́m thấy trong rất nhiều cuốn sách. Và trên cơ sở ấy bạn có thể đi xa hơn, tới chỗ tạo ra tri thức và kỹ năng riêng của ḿnh, của thế hệ ḿnh.
Các nhà văn chân chính viết, một phần có thể v́ họ không ḥa nhập được với thực tại, và v́ họ không muốn bị khuất phục bởi thực tại, họ sáng tạo v́ không muốn bị nô lệ cho những thứ có sẵn, v́ muốn bảo vệ và xây dựng các giá trị. Các nhà phê b́nh/nghiên cứu chân chính viết cũng v́ muốn vượt lên trên sự ràng buộc, vượt lên những giới hạn đă định sẵn bởi những người đi trước và cùng thời, vượt lên cả những giới hạn mà bản thân họ đă vạch ra, v́ khao khát nhận thức sự thật. Khi bạn hiểu điều này và khi bạn thực hành nó qua hành động viết hay bất kỳ một hành động nào khác, th́ có nghĩa bạn đă kết nối được sách vở và thực tại. Đó là một trong những kinh nghiệm cá nhân mà tôi có thể chia sẻ cùng bạn.
Hy vọng bạn giải quyết được vấn đề bạn đang gặp phải, dù có thể chưa phải là ngay lập tức, dù là chỉ giải quyết được phần nào, để rồi lại tiếp tục quá tŕnh đặt vấn đề và giải quyết vấn đề. Mong bạn kết nối được thế giới trong sách và thế giới thực của bạn, cái thế giới phải do tự bạn góp phần tạo ra chứ không phải chỉ là thừa hưởng của những người khác, cái thế giới trong đó bạn có thể sống v́ niềm hứng khởi và niềm tin, chứ không phải là để chịu đựng và bị khuất phục.
Thân mến!
Nguyễn Thị Từ Huy